至于今天的青青，紫紫很感激，或许紫紫会记仇，但是也会一辈子记得别人的好，她的记性总是那么好。青青确实很热衷于帮助别人，青青对自己或许并不严格，但总是用苛刻的条件要求紫紫，所以紫紫才会有负面心里，才会想逃走。曾经刚认识的时候，青青每天要求紫紫背诵一首诗歌给她听，每天放学路上紫紫都在背诗，渐渐地成了习惯，现在都还喜欢背诗，只是不喜欢背给青青听。家里还保存了好多日记上撕下来的小纸条，上面都是紫紫抄下来、曾经背过的诗，当时幼稚的字却透着一种光芒。曾经的诗朗诵虽然因为紫紫的偶尔分心笑了场，但那些诗歌是真的刻在紫紫的脑海里，忘不掉，而且潜移默化中似乎提升了某些方面的能力，但也让紫紫变得多愁善感。
继续写着作业的紫紫突然觉得小丁就像青青一样，在她看来都是友情，确实，她根本不懂爱情。紫紫安心地写着作业，但是关灯睡觉的时候真的还是挺害怕的，一身冷汗，妈妈半夜来看紫紫，看到她蒙着头就觉得非常奇怪，而且会生气地把被子拿掉，因为妈妈总说蒙头会变傻。
第二天又上学了，但是紫紫和小丁没有进一步聊天，紫紫在试图保持距离，不是怕自己早恋，她根本没有那个思维，只是怕遭别人嫉妒，紫紫和小丁同桌，别人都羡慕得不行了。过了那几天害怕的日子就期末考试了，那几天在吃爸爸买的锅巴，每次吃的时候还会联想到毒品，心想这么好吃不会加了罂粟的吧。
紫紫想得很多，那段时间紫紫的努力总不见效，就算平时成绩再出众到大考的时候终有一失，或许就是上太难在教训她不能鄙视差生，成绩不好也还是要好好生活。那次期末考试发挥得也不如从前。就是那次考试让紫紫有点失望，不是因为小丁、也不是因为图展、或是天气太热，紫紫觉得是自己的原因，或许只是以前考得超常了，这次只是正常罢了。不过失落还是存在，果然班主任会批评紫紫，因为在班主任看来紫紫只会学习，如果连学习都不行了就真的一无是处，似乎紫紫也渐渐接受了这个评价。她自责之余是暑假用功么？不，那时的紫紫好像没有提前预习下学期课程的习惯，她只会看看闲书排解心情，她觉得发挥不好是有点运气、有点心态因素。她继续上个暑假看过的三国演义，又准备再看，当作是调节学习但又不完全是看闲书。只是这次和往常一样又从头开始看，由于没有压力，总是只能看一半。每次都只看了前一半，不知道后续情节，可悲。
那个暑假玩得还是很开心的，算是小学后最开心的暑假了，只是班主任的黑脸和自己给自己的压力不放过自己。暑假之后小丁就不再和紫紫有瓜葛，不再是同桌，也因相隔一个暑假不见面而淡忘了，很久以后再看那些纸条，紫紫已经没有当时的心情，因为已经不害怕那些了，就不需要这些纸条了。她留恋的真的只是那种安全感而不是小丁这个人。或许小莫也是，紫紫留恋的是他的成绩而不是他这个人本身。当那个优点不成立的时候，紫紫就会后退了。不过紫紫曾经试图找到一个人，集聚自己见过的每个人特有的优点，非常完美。因为他具备所有优点，所以紫紫怎么进步都不可能让他那些胜过紫紫的优点全部消失，他的优点永远消失不完，当紫紫学到他某个优点的时候，他还有别的优点，紫紫就永远崇拜下去。紫紫永远喜欢的人身上应该有个紫紫永远学不会的优点。或许你会说这是崇拜，但是紫紫看来崇拜和喜欢是一样的。
紫紫失去了往日的嚣张跋扈，再也不欺负胖子了，他俩也成为好朋友，同病相怜，都在期末考试中失利，这次紫紫竟然出了年级前十，不用想什么打败男生，甚至为女生出头的人都不会是自己了。
紫紫不曾关心小莫了，因为他应该还是高高在上吧。沉默的一个暑假又来临了。这个暑假不上课的时候没有遇到过小莫，她也想躲着不见，更不会骑着自行车出去溜达找寻他的踪迹了，只能躲避着和同伴玩耍。暑假的主要项目是游泳、爬山，毕竟暑假很短暂，很快就又要暑假上课，紫紫知道逃不过还是会看到小莫。就享受剩下的日子吧。
青青又以大姐姐姿态出现了，紫紫还是很乐意的，那个暑假紫紫常打电话给青青闲聊，但青青似乎和平时看到的不一样，她电话并不热情，总是迫不及待挂了去看电视，不禁让紫紫想起一个小学好朋友，已经步入成人阶段喜欢看言情片。紫紫只能静静在家看书。她觉得看电视是不好的行为，父母会不高兴。
从小没有想过游泳，紫紫有点害怕，听说水鬼每年会抓走一个，还不如不会水的好。但是青青却特别喜欢游泳，朋友间的影响让紫紫也乐于尝试。而且常听爸爸说起他曾经游泳多么厉害，能钻到几米深的水下找鱼钩。紫紫决定试试自己的游泳能力。听说这个一旦学会了就永远会游了，只要有水的地方就能浮起来，这样也挺好的，至少很安全。
家附近就建了一个游泳池，场地很宽敞，对于小孩来说太宽敞了。两个水区，一个是深水区一个是浅水区。紫紫开始并没有约青青同行，因为她偶尔喜欢去河里游估计水性太好要寻求刺激，青青也拉过几次紫紫，让紫紫也去河里，那里是一条水流湍急的渠道，大家在那里漂流，紫紫吓坏了，从来没答应青青的邀请，即使青青说的再好，而且紫紫的父母也不同意紫紫去危险的地方。紫紫就只能自己去泳池先学学游泳。
还有个同班同学小婷，非常喜欢游泳听说紫紫要学，就欣然同意一同前往。但是小婷总是一个人在深水区玩，把紫紫丢在浅水区，只是偶尔过来看一眼，指点一下。可能她的教育方式是让紫紫自学，可是就不怕紫紫溺水么？紫紫非常纳闷，不过没办法只能自己学会了才能和小婷一起玩。可是怎么也浮不起来，头一沉下去紫紫就放弃了，根本不敢呛水。紫紫突然类比了自己学自行车的经历，总是怕摔跤所以学了很久才会，但是当时还有人在身边帮忙，而现在是一个人了。紫紫面对让自己恐惧的水还是努力地游着，她想如果不学会真的是白来了，太没意思了。如果没有进步可能她就要放弃了。头一次游完，没学会，沮丧回家，看着小婷开心地玩疯了。
到家只能咨询爸爸，爸爸就告诉紫紫一种特殊的游法，不像自由泳但比那个还难，手像划桨一样乱打。紫紫担心自己能不能浮起来哦，哪有功夫用手拍水。不过紫紫第二次去的时候还是尝试了一下，开始她很迷信爸爸，很勇敢地试了，而且比平时都勇敢，因为她觉得真肯定管用，肯定安全，但结果不是这样的。
没游起来就算了，结果旁边还有个比自己小的小孩在笑自己说“什么游法啊，真难看。”紫紫红着脸恢复昨天的游法，尝试蛙泳，她发现自己好像习惯水了，能浮得久一点了，但最终还是沉下去，不过她有信心了。
这时小婷过来视察了，她竟然没有看到紫紫的进步，还是摇头走了。紫紫很难过，好不容易树立的自信都没了，原来能游一点和不会游是一样的，在别人看来都是垃圾。但小婷真的不是一个好老师。
紫紫还是一个人努力，却总是听到别人在旁边指点说姿势不对，这个说这样不对，改成这样了，那个又说那样不对，紫紫只知道姿势应该是最重要的，只是爸爸游得那么好，姿势为什么不标准呢？她没想明白。不过紫紫把头放在水里是可以浮的，但是别人说要把头浮出水面还能游起来才是正确的。但事实是，在很久以后大学游泳课上，紫紫才发现真正的蛙泳就是把头埋进水里的，只是紫紫迷信了不是标准的标准。如果每个不是标准的标准都能被说成是标准，那紫紫的难看动作或许也能是标准，只要自己自信、只要自己用这个姿势可以浮起来证明给他们看，他们就会说这是标准姿势了。或许标准是根据结果来定的。
正当紫紫努力浮起来还把头放在水里的时候，遇到了姐姐。姐姐马上拉着紫紫到了深一点的地方，水位大概在腰，对她说：“那么浅能游起来么？谁教你的啊？这里游，淹不死放心，才一米都没到。”紫紫看着姐姐的忠告，似乎醒悟了，为什么自己游得那么艰难，为什么旁边都是很小的小孩，因为自己站在很低的水位，那的水位知道膝盖，怎么能浮起自己沉重的身体呢？这是什么心理因素在作祟，紫紫发现自己是太过胆小了，难怪学什么都慢，学什么都不能学好。学不好有两个原因：不敢尝试和明明做到了却被所谓的标准拖累了以为自己没做到、否定了自己。姐姐说：“你慢慢游，能游起来就行。不要管什么姿势。”
紫紫点点头，发现自己真的游起来了。感动地正要道谢发现姐姐消失了。紫紫非常开心，这时旁边的小孩再也不会说自己姿势不对了，只要游起来了就是标准了。紫紫开始尝试爸爸说的那种很奇怪的姿势，两只手像船桨一样打水面，却发现自己游泳功底不够还是不行。原来爸爸不是因为这个姿势能浮起来，而是他技术高了，无论什么乱七八糟的姿势他都能让自己浮起来，紫紫终于明白自己本末倒置了。紫紫还是先用最好浮起来的姿势，继续蛙泳。终于可以开心地去找同伴了。小婷出现了，说“神奇了，会了啊，那我们一起去玩吧。”
小婷的不教或许是好事，让紫紫自己学会才更有成就感才更能记住，不过小婷其实是有点私心的，她害怕把紫紫教的呛水了不好交代。还明白了一个道理，学习要在适合自己的环境里，如果你是成人却在小孩的世界里将永远学不会成人的本事。
紫紫很开心，这次受益匪浅的不仅是学会游泳、战胜了水，还明白了许多道理。如果写进日记一定会被老师当作模范文章吧。不过紫紫这么做。
过了几天青青来了，青青非常热情，一来就像当时叫紫紫背诗歌一样让她先游熟了，然后就教紫紫新动作。她稍微纠正了一下紫紫游得不好的地方，而后就很大胆地带紫紫去深水区，在那里也看到小婷了。青青总是这么大胆，她不仅是带紫紫去稍微深一点的地方，而是踩不到底的深水区。小婷都不敢打理他们了，怕担责任。紫紫一个劲说害怕，青青却很有自信说：“你掉下去，我救你。”不过紫紫还是没去，回家后，父母也和紫紫说“能相信一个小女孩么，你如果掉下去了她未必救得了你，命还是在自己手上比较好。”
紫紫就从未去过深水区，不过她已经肯去能勉强站稳的水位，大约是到胸那个位置，青青也退一步欣然同意了，就在那里叫紫紫潜水，尽量往底处钻。紫紫怕会撞到头，青青说：“你试试啊，你看看我，都钻不到底怎么撞到头。”紫紫半信半疑地试了一下发现根本潜不下去，又怎么会撞到头呢。
青青笑了说：“是吧，你能潜下去都算你厉害了。看我的。”青青很勇敢一遍遍示范，不嫌累。紫紫也努力尝试，终于她好像很洒脱，像放开心结一样，重回了原始的自己，非常用力地下钻，发现终于能潜下去了，不过和底还差很远，她努力往底层游却发现头会痛，水压太大，就不得已又起来了，这样反复几次就家常便饭了。之后紫紫的发夹掉了，青青也就这样带领她到处找，只是紫紫一直都不敢在水里睁开眼睛。
游得很熟悉以后，就缺少新鲜感，紫紫不觉得游泳有多好玩了，也不勤快了。每次游也就随便游游就回家。但是青青一直很有热情，她还说要紫紫和她去深水区，教她踩水。深水区踮不到底所以可以踩着水就浮起来，青青努力地踩着水边和紫紫说动作要领，但是紫紫一直不敢跳下去。最终紫紫还是放弃了高难度，她想能学会普通游泳就好了，不用什么都会。
还有一样紫紫也放弃了，就是跳水，紫紫很怕会撞到头，但这次再也不敢尝试了。至今都不会跳水。她觉得跳水不必站在水里往下钻。游泳就这样了，紫紫总是不求进步到底都是点到为止，因为精通是需要代价的，有风险，所以不想。
至于和小婷之后有几次爬山的经历，小婷除了比较怕带坏人外，其他方面和青青完全不同，她似乎很体贴，也不会不懂事。只是她有点迷信紫紫，紫紫是个没有安全感的人，小婷竟然会迷信紫紫，紫紫觉得非常诡异，甚至会想逃避。无论友情还是爱情，或许一个人要逃避不是因为不想做朋友，而是因为太累了，觉得自己没有对方想得那好，怕有天会暴露了真实的脆弱的自己而失去自尊，全盘皆输。
不过紫紫没有想那么多，她只是觉得自己不会珍惜友情。总是觉得小婷有点烦，比如她总是限制自己去哪里，有次紫紫要去厕所，小婷就死活不让，还拉住紫紫。紫紫有点吓到了。或许爱情是同样的道理，如果攥得太紧反而漏掉了，因为会压得别人喘不过气了来。不过付出爱的那个人总是最可悲的，她的付出没有回应就一味付出，而对方反而觉得自己给的爱不能对等而萌生退意，或许爱要对等才好，不是我付出的多就是好。
紫紫还有个迷信的坏想法，总觉得和小婷在一起很倒霉。说不清，就是没有好感。别想错了，是友情，纯友情。只是小婷太迷信紫紫了，觉得紫紫成绩很好就以为只要和紫紫做朋友自己成绩就会好起来，其实未必近朱者就赤吧。不过小婷总是很体贴，有什么好吃的总是给紫紫带来，总是和紫紫谈心，但紫紫总是不予以同等回答，紫紫喜欢对比自己厉害的人敞开心声。紫紫自己都是追求完美的人，不是势利，只是觉得自己不够完美，还需要向更厉害的人学习完美。或许用这种思维，紫紫会喜欢和青青在一起，因为青青的大胆和热情是紫紫该学习的。这就是为什么小孩喜欢和哥哥姐姐玩的原因了。
紫紫突然有个想法，如果青青和紫紫的优点被某个人同时具备，她一定是自己真正想交的挚友，那个人似乎曾经出现过，但是上天收回了那个礼物，至今都找不到第二个了。那个人就是小学挚友飘然，她总是付出，但她能为紫紫担掉所有困难，让紫紫有了依赖心理，现在才更脆弱，紫紫总在找一个像飘然一样的人，她是半分半分的叠加，她的缺点现在也因为她的离开而变得轻了，当一个人不在的时候，就只会缅怀她的优点了。飘然为什么离开呢？不是因为累了，是外界因素，是她长大了，和紫紫脱节了，自然有别的朋友圈了，而且此时的她已不会单纯地付出，不再无私，甚至不会帮任何人了，因为生存很难，为什么要拿出本来不多的资源帮别人而不帮自己呢，或许别人越糟糕才对自己越有利。