正文671诗情画意
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  “先生!其实还得感谢赵老师以前对我的培养啊!赵老师的教学方式,我们非常喜欢啊!首先要让我们了解意思,在搞清意思的基础上熟记。

  赵老师教了我们很多唐诗!有三百首!赵老师真的很了不起啊!我们可喜欢赵老师了!”董三强在李元昊面前夸赞着自己的老师。

  赵飞雪则谦虚地插话说:“三强,其实,赵老师还是一个学生啊!老师的东西,也是老师的老师所教!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!

  我们一定要好好学习新知识,天天寻求进步!长大了,争做栋梁之才,为景天皇朝的皇上效力啊!造福整个黎民百姓!”

  赵飞雪的一席话,让李元昊对赵飞雪有了一个更深入的认识,赵飞雪教育学生,是采用言传身教的方式进行,李元昊对这种新的教育方式产生了浓厚的兴趣。

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