第七十九章 摆摊活动策划案
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  “唉!等一下,等一下先别走,我还有一件事情要说。”部长好像突然想起了什么重要事情一样,把准备要离开的我们叫住了。

  “我们协会下个星期要摆摊的事情,按道理说,每一次摆摊虽然都没有我们技术部门什么事情,但是,我还是想要锻炼一下你们,我们组就出几个壮丁去帮他们摆摊吧,另外我想要看一下你们对活动的策划能力,所以就算我们不是策划部的,我也想看一下你们的策划书。策划书的模板我会给你们,然后我要看一下你们每个模块策划的情况。”部长交代,这完全就无视掉我们要泪流满面的表情。

  “还有,下个星期我要看到你们所有人拍摄的照片的作业,一个都不能落,我要你们认真的去对待。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”部长很严肃的说着,一点退路都不给我们。

  但是,这一场培训,真的受益匪浅!想到自己以后也可以把欧阳芷君拍的美美的,心里像装了蜜糖一样。

  然后默默的跟着大家一起走出课室,回宿舍。

  刚才在听部长培训的时候,还没有觉得有多困,现在走出来之后发现好困啊,赶紧回宿舍睡午觉。

  还好我下午没有课。

  那是想到我那悲催的人文基础课。1500字的检讨,外加2000字的课堂体验,想想就觉得有点心塞!我一个理科生上哪去挤出那么多的字,我又不会吹。内心是拒绝的,早知道就不跟他们high的那么晚。现在受的罪都是昨天晚上太浪的惩罚。

  想到自己还有好多事情要做,心里顿时没了困意。

  部长林洁儿师姐交代的拍摄各个类型的图片以及策划方案,还有摆摊活动,人文基础课的惩罚――1500字的检讨和2000字的课堂体验!仔细的盘点一下自己这个星期要做的事情,想想就可怕,哪里还敢睡觉了!

  回到宿舍。

  今天的他们终于不在玩全民K歌了。却是陷入了另一个游戏――狼人杀。

  乔丹姐在自己的位置上认真的翻着人文基础的课本。估计也是跟我一样不会吹,所以在努力的翻着课本,想着怎么做到两千字的课堂体验吧!

  然而不怕死的黄明和刘威两个人则是在一边,兴奋的玩着狼人杀。

  “丹杰,他们两个人的作业是写完了吗?所以才在一边玩游戏玩的这么嗨。”我一脸不可思议的问着乔丹杰。内心不是很想相信他们两个会这么快就写完了1500字的检讨和2000字的课堂体验!

  “没有啊,他们两个是跟我一起吃完饭回来的,本来是一起在写这个1500字的检讨,和2000字的课堂体验,但是你也知道他们两个人的性格的啦,怎么可能做得了那么久,而且还要写这么多的东西,他们完全就写不出来,他们也跟我们一样,平时都不怎么上课听课的。然后两个人就开始玩手机,在网上找着,看看有什么游戏玩,听说人家推荐说狼人杀是很好玩的推理游戏,他们两个就开始玩了,然后就玩到了现在,你回来了。”乔丹杰一脸无奈的说着,看着自己的两个舍友。

  两个人才刚开始下载玩这个游戏。居然就深陷了狼人杀,无法自拔。而且两个人还都是开麦着说的。

  因为他们在玩的狼人杀是app的,线上直接开玩。所以只要下载了APP,随机进入房间,人数到齐了就可以玩了。

  他们在玩的狼人杀是开着麦的,所以各种口音,各个地方的狼友的声音都传了出来。

  我听着他们素质不一的狼友们的发言。在一边看着他们越杀越兴奋。他们两个人在玩的是简单房。十个人在玩,然而有一部分人是资深玩家级别,聊的很有逻辑,把自己的身份也聊的很清晰,逻辑盘的很好,在抿身份上也聊的不错。

  然而每一种游戏总是有那么一些人是资深玩家,一些人就是,渣渣。所以说总是有那么一些看不清形势的玩家就会在那边骂骂咧咧的说着。

  比如逻辑盘到自己的时候,完全没有意识到是因为自己的发言不阳光,不清晰所以才会被人排到狼坑的。而是一个劲的无脑站边一些发言,明明就不阳光,郎面很大的玩家,却还自认为自己玩的很厉害。

  于是玩着玩着,黄明和刘威两个人玩游戏的兴致也被破坏了。于是接连下线。开始跟我们一起,做作业。

  “浩宇,丹杰,你们两个的1500的检讨书和2000字的课堂体验写完了吗?”

  “什么鬼!你没看到我才刚回来吗?怎么可能写得完这么快?”我没好气的对着黄明和刘伟说着。内心的两个室友的拖延症也是很无奈!

  “妈了个鸡的,早知道就不迟到了,昨天晚上太high了,搞得今天早上都迟到了。”黄明说着,不自觉的带出了一句脏话。

  “还好你叫了我们,不然我觉得我们一觉睡到放学都有可能,那时候就真的是挂科了。现在这样子写1500字的检讨和2000字的课堂体验还好啦!”刘威说着,拍了拍黄明的肩膀,语气中夹杂着一丝庆幸。

  “对啊,还好我们跑得快,不然挂科的话可就死悄悄了。”乔丹杰说着对着自己手上的1500字的检讨和2000字的课堂心得,既无奈,又不得不接受。

  没有多想我们我们四个人便开始为着我们的1500字的检讨和2000字的课堂心得而奋斗!整个宿舍成员,在一种学习的氛围之中。没有想到,继前天晚上第一波记单词浪潮之后,这么快就开始了第二波,学习浪潮――检讨书和课堂心得的写作浪潮。

  四人扶额,默默的回到各自的座位上,又接着看着自己未完成的作业。翻开自己崭新的课本,开始东一句西一句的看着,想着,拼凑着。

  努力的回想着老师上课的时候讲过些什么,在拿起今天自己在课堂上辛辛苦苦抄的笔记,有一句每一句的写着。

  内心无比吐槽。

  原来这个世界上最难做的作业,不是毕业论文,而是老师布置的,一千多字的检讨书。而且想到老师强调还是要满满的诚意的哦,我的内心是拒绝的。

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