第211章 池依依第一次现身
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  我知道他心里不好受,便走过去拍拍他的肩膀,安慰道,“别难过了。”

  “我不难过,我为什么要难过呢,本来就应该要这样啊……”

  他嘴里说着不难过,身体却朝着我栽了下来,我连忙接住他,只见他脸上一点血色都没有,应该是消耗了太多体力,在心神激荡之下晕了过去。

  我把他拉到了我的背上,向小庄喊道,“小庄,你背着何诗雨,我背着周恒,出去随便找个宾馆先凑合一晚吧。”

  没想到他看着倒在地上的何诗雨,手足无措、面红耳赤、口齿不清地说着,“啊?玄明道长……这……这不太好吧……”

  “别废话了,就把她当个麻袋扛在肩上就行了……”

  最后,何诗雨真是被小庄扛到宾馆的,得亏小庄生在道观里,不然就这情商出道社会里还不被坑死了。

  在墓地外面的一家宾馆凑合了一夜,第二天大清早的,鸡还没叫呢,我的手机倒先响了。

  接通之后,张主任火急火燎的声音就传来了,“你们在哪呢?快回来,学校出事了。”

  我在电话里也顾不上多问,何诗雨大小姐还在睡觉,我也就没叫她,拉着小庄和周恒赶到学校,进了校门就看见许多老师和一干学生都围在宿舍楼底下面,议论着什么。

  张主任看见我们就连忙跑了过来,我问道,“究竟出了什么事?”

  张主任指着宿舍楼顶,“刚才又有人想从那里跳下来。”

  “谁?怎么回事?”

  “是男生宿舍的一个学生。”张主任无奈地说,“而且学校闹鬼这件事恐怕没办法再瞒下去了,学生们早就对学校以前发生的事情有所猜测,再加上刚刚发生的这件事,又是跳楼不说,而且还是一个男生出现在女生宿舍的楼顶上,还有……自从上次的事发生后,天台上的门明明是锁上的,不知道他是怎么进去的……”

  我们三个一惊,这怎么可能,按我们昨天晚上的发现,上次的跳楼事件应该是李响借助王颖的手把鬼引到学生身上造成的,可昨天晚上李响刚死,学校里面还是出了同样的事件?难道我们的判断错了?

  就在我们疑惑时,宿舍楼底传来一声重物砸到地上的闷响,好多人顿时尖叫了起来。

  我们拨开人群去看的时候,就看见一具倒在地上血肉模糊的尸体,而学生和老师们都惊恐地看着地上的尸体。

  张主任哆嗦着说,“怎么会这样?我们刚才明明已经把那个学生救了下来。”他指着后面的花台,“救下来以后,他就坐在那里。”

  没想到这个举动引来了更多的尖叫。

  因为我们都看见,那个男孩还活生生地站在那里,和我们一样惊恐地看着那具尸体。

  我只看了他一眼,就喊道,“那不是真的,那只是个幻象,那个人已经死了。”

  那个男孩突然转过头来看着我们,眼中满是疑惑和惊慌,而且在不断地流着泪,这让所有的人心中酸楚。

  突然,他笑了,露出轻蔑而狰狞的笑,轻轻地吐出几个字,“你们都得死!”

  然后,在场的几百个人都看着那具浴血的尸体站了起来,摇晃着走了过来。

  “啊……”学生们都惊恐地冲回了宿舍里面。

  我大喊道,“大家不要进宿舍,不要进去!”

  可是根本就没有人听我说的话,全部都冲进了宿舍里面,还紧紧地关上了大门。

  那具尸体的脸部已经被摔得粉碎,下巴掉了下来,一直在往下滴血,脸上牵扯的血肉,让人作呕。

  我护着他们往后退,这时,一具尸体、一个幻象,竟然一起朝着我们走来,我拿出摄魂镜,对着那具尸体一照,居然从那具尸体里面吸出了另一个魂魄。

  我朝宿舍楼顶一看,发现栏杆上伸出几根手指,我用摄魂镜将两个魂魄都灭掉,对着他们说,“不对,还有人死了。”

  等我们上了宿舍楼顶的时候,果然看见还有一个男生的尸体躺在那里。张主任指着那具尸体说,“这是刚刚上来救人的那个男生。”

  是池依依出手了吗?她在一个一个杀光学校所有的学生吗?

  这时,学校的广播突然响了起来,是一个女子的声音:“你们还想活命吗?呵呵,想活命就不要走,哈哈,走一个我杀一个,哈哈……”

  有惊慌的学生往宿舍门外冲,但全被风力击了回来,顿时,尖叫声、哭喊声一片,学校的大门无风而动,紧紧地关上了。

  我叹了一口气,说道,“看来现在局面由她控制了。”

  整个校园里都是池依依的笑声,那种尖利的、恶毒的,仿佛能吞噬一切的笑声。

  张主任说,“走,我们到广播室去!”

  小庄问道,“去那里干什么?”

  张主任面上显出几分魄力来,他铿锵有力道,“我们要直接跟池依依对话,问她究竟要干什么?”

  他又拿出手机给各个宿舍的楼管打电话,让他们千万不要惊慌,尽最大努力安抚学生,让学生过了午夜千万不要开门,不管听到走廊里有什么动静都不要开门,好好地躲起来,不要再议论和鬼有关的事情了,尽量说点开心的,平复一下心情,相信我们一定可以渡过这次的难关的。

  其实,我想他想说的是,能活一天是一天吧。

  我们到了广播室的时候,发现音频上果然显示着不规则的波形,那就代表着声音的确不是来自人类,而且广播室里根本没有人。

  周恒说,“池依依一定是通过在宿舍里的广播设备进入广播系统的。”

  其实她怎么进入是无关紧要的,重要的是她要干什么。

  我走到话筒前面说,“池依依,我想你让我们四个可以自由活动,肯定是有原因的吧,现在我们来了,你有什么话尽管说。”

  我的声音在学校里面回荡,校园里顿时安静了下来,似乎每个人都在关注着我们的对话。

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